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最小の労力で最大の財産を生み出す クリニック経営 4つの原則 / 三橋泉買取のイメージ

病院管理学書

最小の労力で最大の財産を生み出す クリニック経営 4つの原則 / 三橋泉

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¥630

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経営破綻寸前の病院が大感動を売ってみたら大人気になった件について / 大河内昌弘買取のイメージ

病院管理学書

経営破綻寸前の病院が大感動を売ってみたら大人気になった件について / 大河内昌弘

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¥460

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医師の働き方改革 完全解説 / 益原大亮(著, 編集)買取のイメージ

病院管理学書

医師の働き方改革 完全解説 / 益原大亮(著, 編集)

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¥1,230

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クリニックにおける人事・労務トラブル回避術 電子版付き / 長友秀樹買取のイメージ

病院管理学書

クリニックにおける人事・労務トラブル回避術 電子版付き / 長友秀樹

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¥1,430

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話が通じない相手と話をする方法~哲学者が教える不可能を可能にする対話術 / ピーター・ボゴジアン, ジェームズ・リンゼイ, 藤井翔太(監修), 遠藤進平(翻訳)買取のイメージ

教育学一般書 PICK UP

話が通じない相手と話をする方法~哲学者が教える不可能を可能にする対話術 / ピーター・ボゴジアン, ジェームズ・リンゼイ, 藤井翔太(監修), 遠藤進平(翻訳)

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¥1,190

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教育は遺伝に勝てるか? / 安藤寿康買取のイメージ

教育学一般書

教育は遺伝に勝てるか? / 安藤寿康

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¥420

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君たちはどう生きるか / 吉野源三郎買取のイメージ

教育学一般書

君たちはどう生きるか / 吉野源三郎

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¥300

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境界知能とグレーゾーンの子どもたち / 宮口幸治買取のイメージ

教育学一般書

境界知能とグレーゾーンの子どもたち / 宮口幸治

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¥590

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子どもたちに民主主義を教えよう~対立から合意を導く力を育む / 工藤勇一, 苫野一徳買取のイメージ

教育学一般書

子どもたちに民主主義を教えよう~対立から合意を導く力を育む / 工藤勇一, 苫野一徳

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¥630

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なぜコロナ禍でもマスク自由を推奨したのか ~校長・教員の安心が学校を支える~ / 原口真一, 堀内有加里(監修)買取のイメージ

教育学一般書

なぜコロナ禍でもマスク自由を推奨したのか ~校長・教員の安心が学校を支える~ / 原口真一, 堀内有加里(監修)

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¥550

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小学生の勉強は習慣が9割 自分から机に向かえる子になる科学的に正しいメソッド / 菊池洋匡買取のイメージ

教育学一般書 PICK UP

小学生の勉強は習慣が9割 自分から机に向かえる子になる科学的に正しいメソッド / 菊池洋匡

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¥670

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どんな時代でも幸せをつかめる大人にする つぶさない子育て / 高濱正伸買取のイメージ

教育学一般書

どんな時代でも幸せをつかめる大人にする つぶさない子育て / 高濱正伸

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¥520

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メタ認知で〈学ぶ力〉を高める:認知心理学が解き明かす効果的学習法 / 三宮真智子買取のイメージ

教育学一般書

メタ認知で〈学ぶ力〉を高める:認知心理学が解き明かす効果的学習法 / 三宮真智子

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¥340

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愛着障害・愛着の問題を抱えるこどもをどう理解し、どう支援するか? アセスメントと具体的支援のポイント51 / 米澤好史買取のイメージ

教育学一般書

愛着障害・愛着の問題を抱えるこどもをどう理解し、どう支援するか? アセスメントと具体的支援のポイント51 / 米澤好史

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¥710

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子どもとの関係が変わる 自分の親に読んでほしかった本 / フィリッパ・ペリー, 高山真由美(翻訳)買取のイメージ

教育心理学書 PICK UP

子どもとの関係が変わる 自分の親に読んでほしかった本 / フィリッパ・ペリー, 高山真由美(翻訳)

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¥1,090

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親といるとなぜか苦しい:「親という呪い」から自由になる方法 / リンジー・C・ギブソン, 岡田尊司(監修), 岩田佳代子(翻訳)買取のイメージ

教育心理学書

親といるとなぜか苦しい:「親という呪い」から自由になる方法 / リンジー・C・ギブソン, 岡田尊司(監修), 岩田佳代子(翻訳)

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¥690

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私たちはどう学んでいるのか:創発から見る認知の変化(ちくまプリマー新書 403) / 鈴木宏昭買取のイメージ

教育心理学書

私たちはどう学んでいるのか:創発から見る認知の変化(ちくまプリマー新書 403) / 鈴木宏昭

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¥370

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子どものための精神医学 / 滝川一廣買取のイメージ

教育心理学書

子どものための精神医学 / 滝川一廣

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¥1,190

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ひと目でわかる 心のしくみとはたらき図鑑(イラスト授業シリーズ) / 黒木俊秀(監修), 小野良平(翻訳)買取のイメージ

教育心理学書

ひと目でわかる 心のしくみとはたらき図鑑(イラスト授業シリーズ) / 黒木俊秀(監修), 小野良平(翻訳)

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¥1,110

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教育効果を可視化する学習科学 / ジョン・ハッティ, グレゴリー・イエーツ, John Hattie, Gregory Yates買取のイメージ

教育心理学書 PICK UP

教育効果を可視化する学習科学 / ジョン・ハッティ, グレゴリー・イエーツ, John Hattie, Gregory Yates

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¥1,920

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コレクティブ・エフィカシー:自立的で相互依存的な学習者を育てる / ジョン・ハッティ, ダグラス・フィッシャー, ナンシー・フレイ, シャーリー・クラーク買取のイメージ

教育心理学書

コレクティブ・エフィカシー:自立的で相互依存的な学習者を育てる / ジョン・ハッティ, ダグラス・フィッシャー, ナンシー・フレイ, シャーリー・クラーク

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¥1,110

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私たちは子どもに何ができるのか~非認知能力を育み、格差に挑む / ポール・タフ, 高山真由美(翻訳)買取のイメージ

教育心理学書

私たちは子どもに何ができるのか~非認知能力を育み、格差に挑む / ポール・タフ, 高山真由美(翻訳)

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¥210

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非認知能力:概念・測定と教育の可能性 / 小塩真司(著, 編集), 川本哲也, 竹橋洋毅, 原田知佳, 西川一二, 平山るみ買取のイメージ

教育心理学書

非認知能力:概念・測定と教育の可能性 / 小塩真司(著, 編集), 川本哲也, 竹橋洋毅, 原田知佳, 西川一二, 平山るみ

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¥870

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ワーキングメモリと発達障害[原著第2版]:教師のための実践ガイド / トレイシー・アロウェイ, ロス・アロウェイ買取のイメージ

教育心理学書

ワーキングメモリと発達障害[原著第2版]:教師のための実践ガイド / トレイシー・アロウェイ, ロス・アロウェイ

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¥970

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